My Family

Actividad sobre los miembros de nuestra familia.

Nuestros alumnos/as de segundo de primaria han retratado a sus padres, madres, hermanos/as o primos/as e incluso a su mascota. Algunos se han incluido también a ellos mismos.🎨

De esta forma repasamos así vocabulario de los miembros de la familia utilizando las habilidades lingüísticas de la lengua inglesa.

Una actividad para reforzar entre otras cosas, el concepto socioafectivo de la familia y su importancia.

Aquí podéis descargaros la plantilla original de la actividad:

            Plantilla     →        My_Family

Welcome Autumn

 Este mes damos la bienvenida al Otoño en nuestra clase de 2º de primaria.🍂🍁🍁🍂🍁🍂🍁🍂 

Realizamos dos actividades diferentes, en el primer ejercicio recogemos hojas del patio, cada alumno elige una hoja y la decora a su gusto. Le añadimos partes del cuerpo como ojos, boca, brazos y piernas.

En la segunda actividad creamos un poster con hojas decoradas por nuestros alumnos. Durante el mes de otoño vamos añadiendo vocabulario relacionado con la estación del otoño.

¡ Nos encanta el otoño ! We love it!🙋

LAS SÍLABAS

Estos días en el colegio estamos aprendiendo a separar las palabras en sílabas.

Repasamos un poco:

Las palabras de pueden dividir en sílabas. 

Según el número de sílabas, las palabras pueden se pueden clasificar en:

MONOSÍLABAS: si tienen una sílaba (ejemplo: pan)

BISÍLABAS: si tienen dos sílabas (ejemplo: lu- na)

TRISÍLABAS: si tienen tres sílabas (ejemplo: pa-lo-ma)

POLISÍLABAS: si tienen 4 o más sílabas (ejemplos: ma-ri-po-sa; al-ba-ri-co-que)

Aquí os dejo otro vídeo muy interesante que, además, os enseñará a distinguir las sílabas átonas de las sílabas tónicas. 

¡Cuántas palabras nuevas estamos aprendiendo este año!

¡¡BIENVENIDOS A UN NUEVO CURSO ESCOLAR!!

YA ESTAMOS EN SEGUNDO DE PRIMARIA. 

COMENZAMOS CON NOVEDADES POR EL COLEGIO: NUEVAS AULAS, NUEVOS PROFES  Y MUCHAS NORMAS PARA PROTEGERNOS NOSOTROS Y CUIDAR DE TODAS LAS PERSONAS QUE TRABAJAN EN EL COLE (MASCARILLAS, DISTANCIAS DE SEGURIDAD...)

PERO LO MÁS IMPORTANTE DE TODO ES QUE ESTAMOS DE NUEVO EN EL COLE Y CON MUCHAS GANAS DE SEGUIR APRENDIENDO JUNTOS.

COMENZAMOSSSSSSSS

GRAN CAPTURA FINAL

¡¡¡CAPTURA FINAL DE MONSTRUOS!!!

Felicidades, chicos.
Nuestra misión de capturar a los monstruos ha terminado con éxito. No ha sido un trabajo fácil, ya que habéis tenido que practicar mucho y aprender muchas cosas nuevas de matemáticas este curso, pero vuestro trabajo, ha tenido su recompensa.
Os dejo las capturas de los últimos monstruos y sus fichas para colorear.
Y...¿sabeis qué? Los monstruos han tenido también mucho trabajo este curso escondiéndose y proponiéndonos retos, así que necesitan también vacaciones. ¿Qué os parece si los soltamos? Querrán ir a la playa, a la montaña, montar en bicicleta...y creo que lo han hecho tan bien, que se merecen un descanso.
¡Así se encargarán los próximos compañeros que estén en primero el curso que viene de capturarlos! Nosotros en segundo primaria, seguro que tenemos nuevas misiones.

Abecedario de animales

¡Hola, chicos!

Aquí están vuestras fichas de los animales que habéis elegido.
Habéis hecho unos trabajos estupendos y me ha gustado mucho leerlos. 
Espero que a vosotros también os gusten y aprendáis cosas nuevas sobre otros animales con los trabajos de vuestros compañeros.

EL DINERO

HOY VAMOS A APRENDER EL VALOR 

DE LAS MONEDAS Y BILLETES DE EURO.

OS HE PREPARADO UNOS VÍDEOS QUE EXPLICA MUY BIEN EL DINERO.

PODÉIS JUGAR EN CASA A LAS COMPRAS CON VUESTRAS MONEDAS 

O CON DINERO DE JUGUETE.

A DISFRUTAR.

ÚLTIMOS MONSTRUOS POR CAPTURAR

¡¡¡NOTICIÓN PARA HOY!!!

OS DEJO LA FICHA DE TARIGUTO PARA COLOREAR.

OS PRESENTO A LOS ÚLTIMOS MONSTRUOS POR CAPTURAR

¡ÁNIMO, CHICOS!

¡YA QUEDA POCO!

EL RELOJ

¡Hola, chicos!

Vamos a trabajar el reloj y las horas.

El reloj analógico (o de agujas) tiene dos agujas que nos indican la hora que es.

La aguja corta señala las horas y, la aguja larga, señala los minutos.

                                    

Un día tiene 24 horas.

Una hora tiene 60  minutos.

Un minuto tiene 60 segundos. 

                                   

Ahora vamos a ver el reloj digital.

El reloj digital tiene dos números:

El primer número señala las horas y,el segundo número, señala los minutos.

Y ahora a practicar.... Busca un reloj por casa ¿Qué hora es?

SUMAS CON LLEVADAS

HOY VAMOS A APRENDER A HACER SUMAS CON LLEVADAS.

OS DEJO ESTOS VÍDEOS QUE EXPLICAN MUY BIEN CÓMO SE HACEN.

NUESTRAS CAPTURAS DE MONSTRUOS

¡FELICIDADES, CHICOS!

 MIRAD QUÉ COLECCIÓN DE MONSTRUOS MÁS GENIAL.

ESTÁIS HACIENDO UN GRAN TRABAJO. 

ESTOY MUY ORGULLOSA DEL BUEN EQUIPO QUE FORMAMOS.

NÚMEROS PARES E IMPARES

¡HOLA, CHICOS!

HOY VAMOS A APRENDER LOS NÚMEROS PARES E IMPARES.

AQUÍ TENÉIS UN VÍDEO QUE LO EXPLICA MUY BIEN.

ESPERO QUE OS GUSTE.

CARRAÑACA CAPTURADA

¡MUY BIEN, LO HEMOS CONSEGUIDO!

VAMOS A CONOCER AL NUEVO MONSTRUO Y LOS REQUISITOS DE CAPTURA...

OS ENTREGO LA FICHA DE CARRAÑACA  

PARA QUE LA PODÁIS LEER Y COLOREAR.

LAS LEYENDAS

HOY CELEBRAMOS EL DÍA DEL LIBRO.

Y, SI ESTUVIÉRAMOS EN EL COLE, ESTARÍAMOS CELEBRANDO TAMBIÉN LAS JORNADAS CULTURALES QUE TRATAN SOBRE LA LITERATURA.

ESTE CURSO, LOS ALUMNOS DE PRIMERO VAMOS A TRABAJAR

LAS LEYENDAS.

ANTES DE NADA...¿SABÉIS QUÉ ES UNA LEYENDA?

¿CONOCÉIS ALGUNA?

PUES ¡VAMOS A APRENDER!

OS CUENTO UNA LEYENDA...

POR ÚLTIMO, OS DEJO LA PELÍCULA "LA LEYENDA DEL MARTILLO MÁGICO: THOR"

ESPERO QUE OS GUSTE.